Terapia przez książkę w szkolnej świetlicy
W dniach 20 i 21 października w szkolnej świetlicy odbyły się wyjątkowe zajęcia z biblioterapii, w których wzięły udział dzieci ze świetlicy oraz zaproszeni sąsiedzi. Inicjatywa pokazuje, jak literatura może wspierać rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych.
Supermoce, przyjemności i obowiązki
Pani Anna Czernysz poprowadziła rozmowę z dziećmi na temat ich mocnych stron, codziennych radości i obowiązków. Punktem wyjścia było opowiadanie o Porządeczku i Bałaganiaku ze zbioru „Bajki pomagajki”. Uczniowie mieli okazję wyciszyć się i zrelaksować przy dźwiękach muzyki klasycznej, tworząc własne ilustracje do przeczytanego tekstu.
Bajka o Małej Mróweczce
Z kolei pani Sylwia Wojak przeprowadziła zajęcia z biblioterapii poświęcone lękom, współpracy w grupie oraz supermocom uczniów. Podstawą była bajka terapeutyczna o Małej Mróweczce. Jak podkreślają organizatorki, książki czekają na czytelników nie tylko w październiku – jesienna aura sprzyja chwilom wytchnienia i ucieczce do świata wyobraźni.
„Nie tylko w październiku książki czekają na swoich czytelników. Jesienna aura zachęca do chwili wytchnienia, nie zapominajcie o czytaniu i ucieczce do świata wyobraźni” – pisze Anna Czernysz.
Biblioterapia to metoda terapeutyczna wykorzystująca kontakt z literaturą do pracy nad emocjami i relacjami. W świetlicy szkolnej sprawdza się doskonale – łączy relaks z nauką i budowaniem więzi w grupie.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 1 w Hrubieszowie
Fot. facebook.com
